MP3

Skrócony tydzień poświęciliśmy na zgłębianie wiadomości o ludzkim ciele. Potrafimy wymienić części ciała, narządy wewnętrzne i bierzemy czynny udział w dyskusjach o funkcjonowaniu naszego ciała, np. przy omawianiu budowy ciała można było usłyszeć „Zapomniała pani o wątrobie”. Części ciała utrwalaliśmy też na zajęciach z języka niemieckiego. Zainteresowały nas również nasze zmysły. Zastanawialiśmy się co można obejrzeć, usłyszeć, dotknąć, posmakować, powąchać. Taka róża, na przykład, no raczej jej się nie usłyszy, ale obejrzeć, powąchać, dotknąć i nawet spróbować przecież można. Wystarczy zjeść dżem różany przygotowany z jej płatków albo wypić herbatę z dzikiej róży. Wiemy też, że obrazy to raczej tylko oglądamy, szczególnie takie, które znajdują się w muzeach. Oglądaliśmy edukacyjne filmiki, dzięki którym mogliśmy dokładnie obejrzeć jak funkcjonują nasze narządy. Najwięcej śmiechu wywołała oczywiście 💩, chociaż to normalna sprawa, która pojawia się na koniec układu pokarmowego. Próbowaliśmy wyświetlić małym projektorem części ciała, ale efekt był mizerny. Zrobiliśmy też ciekawe doświadczenie, które pokazało, że nasz głos potrafi poruszać przedmioty. Potrzebowaliśmy tylko miski, folii spożywczej, drucików albo soli. To było o tyle wyjątkowe, że pani pozwoliła nam głośno krzyczeć (jak nigdy), bo to właśnie głośne dźwięki poruszały druciki i sól, które znajdowały się na miskach owiniętych folią. Emocji, no i krzyków, było co niemiara. Łatwiej było nam poruszyć sól, ciekawe, czy z cukrem byłoby tak samo. Możecie spróbować zrobić to w domu 😁